客戶類型：高中－教室實驗桌

產品用途：課堂實作教學、分組討論與教室機能配置

客戶需求：
原有課桌不符實作課程需求，操作空間不足、動線混亂，影響學生操作安全與教學流暢度。

說明：
本案依據教室條件重新規劃實驗桌配置，整合穩定結構與操作檯面，使動線更順暢、使用更安全，提升教室整齊度與教學效率。

▸ 教學作業流暢度提升約 60%
▸ 實作操作空間增加約 2倍
▸ 教室空間利用率提高約 1.8倍